為進一步推進師資培訓提質增效🦤,聚焦高質量抓好教育教學質量提升建設年,1月17日上午🍝,8868組織開展2024年教育教學質量提升建設系列活動之青年教師示範課培訓。活動由呂副院長主持,8868黨政班子成員及全體教職工出席活動。
六名優秀青年教師為全體教職工做示範課展示👨🏽⚕️。其中,孔繁榮和李天睿老師分別以所授課程為案例做說課展示,圍繞教學分析、教學設計、教學過程🏂、教學反思等板塊內容,貫穿闡述了說課所包括的說教材🧡、說教學目標4️⃣、說教學重點難點🙍🏼♂️、說學情、說教法學法、說教學過程等基本內容🤾♂️。李琪琨♚、趙學玲、崔亞娟及賴佳星四位教師還原教學現場做授課展示,分享如何課堂引子導入、課程思政融入🤷🏽♂️👠、學情與教學方法調整🌸👩🦽➡️、課堂環節設計、課堂語言表達等方面經驗#️⃣。
孔繁榮老師說課展示
李天睿老師說課展示
李琪琨老師授課展示
趙學玲老師授課展示
崔亞娟老師授課展示
賴佳星老師授課展示
每位教師示範課結束後,其所在系部主任從專業角度出發針對展示內容進行評課🧜🏼♀️,突顯特點亮點的同時也提出改進建議,總體認可各教師的教學技藝及職業素養,點贊示範課質量。
食品與藥學系主任張德拉做點評
醫學信息工程系副主任苗莉做點評
公共課教學部主任吳江生做點評
健康照護系主任劉淑敏做點評
健康管理與促進系主任陳繼忠做點評
呂副院長對六名教師帶來的示範課展示給予了充分的肯定🪺,她指出🏋🏻♂️,六名教師以完備的教學環節、紮實的教學基本功及豐厚的職業素養為與會人員帶來一道飽含教育思想和教育情懷的精神大餐。她希望,8868全體教師要從兩方面出發深耕課堂提素養:一是將課程思政與教學內容要有機融合。教師要有大思政理念,細心挖掘思政元素,植入專業課程教育🧎♀️,培育學生人文素養及社會責任感🙇🏻♂️,發揮育人功能🧥。二是加入職業教育特色🐻❄️,養成團隊教學的觀念。國家級👨🏼🎨、省級教學能力大賽的獲獎作品離不開團隊共同創作及精心打磨。高職教育講究實效👰🏿♂️,更要探索具有多樣性💬、創新型的教學形式✡︎,以群策群力凝智慧,以團隊磨課促提升🧑🏽💼。
培訓現場
圖:宣傳統戰部 曾艷羽
文:人力資源部 陳春